Jangan Lupa Mengaji

Sebagai orang tua tentunya membekali anak dengan berbagai macam pengetahuan adalah suatu kewajiban. Disamping kewajiban lain yaitu melindungi dan membesarkan mereka hingga dewasa. Termasuk juga cara membujuk Anak agar mau mengaji serta mengajari anak untuk mengaji atau membaca Al-Quran jika orang tua mampu mengajari sendiri, namun jika tidak kewajiban kita adalah menitipkan putra-putri kita kepada […]

Pemeriksaan Gigi Anak, Haruskah?

Pada usia berapa anak dibawa ke dokter gigi, dan seberapa sering ia harus ke sana? Bayi harus menemui dokter gigi dalam waktu 6 bulan sejak kemunculan gigi pertamanya (biasanya di usia 6 bulan), serta tidak lewat dari usia 1 tahun. Berpeganglah pada jadwal tersebut, karena menurut penelitian terbaru, nantinya anak Anda hanya membutuhkan lebih sedikit […]

Anak Hiperaktif, Jangan Di Marahi tapi harus dibenahi

Masalah hiperaktivitas adalah masalah dikenal dengan nama Attention Deficit Disorder (ADD). Masalah hiperaktif ini biasanya disebutkan untuk anak yang masih muda namun sangat aktif dalam melakukan suatu aktifitas, namun hal negative dari hal ini adalah kurangnya berkonsentrasi, terlalu menuruti kata hati, dan sulit diatur. Mereka yang mengalami masalah hiperaktif ini biasanya mempunyai suatu tingkat efektivitas […]

Fase Sensorimotor: Usia Anak 0-2 Tahun

Fase Sensorimotor (usia O – 2 tahun) Pada masa dua tahun kehidupannya, anak berinteraksi dengan dunia di sekitarnya, terutama melalui aktivitas sensoris (melihat, meraba, merasa, mencium, dan mendengar) dan persepsinya terhadap gerakan fisik, dan aknvitas yang berkaitan dengan sensoris tersebut. Koordinasi aktivitas ini disebut dengan istilah sensorimotor. Fase sensorimotor dimulai dengan gerakan-gerakan refleks yang dimiliki […]

Fase-fase Perkembangan Kognitif Pada Anak Usia Dini

Menurut Piaget (1972: 49-91) “Perkembangan merupakan suatu proses yang bersifat kumulatif. Artinya, perkembangan terdahulu akan menjadi dasar bagi perkembangan selanjutnya. Dengan demikian, apabila terjadi hambatan pada perkembangan terdahulu maka perkembangan selanjutnya akan memperoleh hambatan. Piaget membagi perkembangan kognitif ke dalam empat fase, yaitu fase sensorimotor, fase praoperasional, fase operasi konkret, dan fase operasi formal”.

Pengertian Perkembangan Kognitif

Kognitif adalah proses yang terjadi secara internal di dalam pusat susunan syaraf pada waktu manusia sedang berpikir. Kemampuan kognitif ini berkembang secara bertahap, sejalan dengan perkembangan fisik dan syaraf-syaraf yang berada di pusat susunan syaraf. Salah satu teori yang berpengaruh dalam menjelaskan perkembangan kognitif ini adalah teori Piaget. Jean Piaget, yang hidup dari tahun 1896 […]

Prinsip-prinsip Perkembangan Anak Usia Dini

Penyelenggaraan pembelajaran berbasis perkembangan mempunyai sejumlah prinsip yang harus diperhatikan. Prinsip-prinsip tersebut adalah sebagai berikut: 1. Semua aspek perkembangan pada anak saling terkait, artinya perkembangan dalam satu aspek dapat membatasi atau memudahkan atau melancarkan perkembangan kemampuan lainnya. 2. Perkembangan terjadi dalam urutan yang relatif teratur. Dengan demikian, urutan pertumbuhan dan perubahan yang terjadi pada anak […]

Pengertian Perkembangan Anak Usia Dini Menurut Ahli

Rita Kurnia (2010: 3) mengatakan: Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak usia dini yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan dasar kehidupan tahap berikutnya.